為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的健康意識(shí)，普及康養(yǎng)文化知識(shí)，豐富疫情防控期間校園文化生活，11月9日上午，學(xué)院主辦康養(yǎng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)，通過(guò)騰訊會(huì)議和網(wǎng)頁(yè)同步直播的方式面向全校師生線上開(kāi)展。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)高海波老師做了中醫(yī)健康智慧及科學(xué)抗疫、防疫等相關(guān)主題講座。高老師作為《健康養(yǎng)生堂》編委會(huì)成員，近年主編出版健康科普著作近40部?，F(xiàn)為中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健基金會(huì)健康中國(guó)工程數(shù)字中醫(yī)首席專家，光彩養(yǎng)老事業(yè)促進(jìn)中心康養(yǎng)技術(shù)工作委員會(huì)主委，中國(guó)中醫(yī)藥信息學(xué)會(huì)科創(chuàng)分會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)康養(yǎng)康育專委會(huì)常務(wù)理事。

高老師講述了武漢疫情期間自己身處一線的抗疫經(jīng)歷和利用中醫(yī)治療新冠肺炎的臨床實(shí)踐表現(xiàn)，通過(guò)對(duì)比現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與中醫(yī)在抗疫過(guò)程中的不同方式，來(lái)闡述中醫(yī)的重要作用。還深入淺出地為大家普及病毒感染、傳播以及人類應(yīng)對(duì)的過(guò)程，為大家介紹了中醫(yī)主動(dòng)防控策略，體現(xiàn)中醫(yī)“以人為本”的健康智慧。最后，還與大家交流了中醫(yī)“治未病”以及以精準(zhǔn)健康服務(wù)為基礎(chǔ)的中醫(yī)未來(lái)發(fā)展方向。

線上互動(dòng)交流結(jié)束后，學(xué)院還通過(guò)微信小程序發(fā)起了康養(yǎng)文化線上知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。題目涵蓋黨和國(guó)家對(duì)于中醫(yī)藥領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展的指示精神、中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)、康養(yǎng)文化與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)內(nèi)容以及我?？叼B(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的建設(shè)和發(fā)展情況。廣大師生積極參與，反響熱烈，營(yíng)造了良好的知識(shí)普及氛圍。

自2018年12月成立燕山大學(xué)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院以來(lái)，學(xué)院始終貫徹落實(shí)學(xué)校黨委提出的“謀劃新方向，拓展新領(lǐng)域，激發(fā)新動(dòng)能，加速雙一流建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)療康養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域及學(xué)科資源整合”的戰(zhàn)略思想。

本次活動(dòng)是2022年度燕山大學(xué)基層單位文化建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目“以技術(shù)研究和人才培訓(xùn)為依托的校園康養(yǎng)文化建設(shè)與推廣”的主要內(nèi)容之一。通過(guò)本次康養(yǎng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)的開(kāi)展，初步做到讓廣大師生了解康養(yǎng)文化，關(guān)注康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，不斷擴(kuò)大受眾群體，加強(qiáng)康養(yǎng)科普力度和知識(shí)傳播范疇，使全校師生在日常生活中提升對(duì)康養(yǎng)的重視程度，更多關(guān)注康養(yǎng)領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)和信息，改變“生病才去醫(yī)院”的健康觀，知曉中醫(yī)“治未病”的基本理念，使康養(yǎng)觀念深入人心。同時(shí)提高康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究和康養(yǎng)人才培養(yǎng)的校園關(guān)注度，使全校師生對(duì)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和研究現(xiàn)狀有更多了解，啟發(fā)更多在校生關(guān)注這一學(xué)科領(lǐng)域。今后，學(xué)院將持續(xù)開(kāi)展康養(yǎng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)，豐富我校校園文化氛圍和內(nèi)容，形成良好的校園康養(yǎng)文化。