2020年，整個中國新一代信息技術(shù)人才的需求，一年的缺口將是750萬人，整個中國每年的大學(xué)畢業(yè)生也不過這個數(shù)字。到2025年這個缺口數(shù)字將達到950萬，未來對合格軟件人才的需求將遠遠大于供給。

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較強科學(xué)計算、信息處理、算法設(shè)計與計算機編程及軟件開發(fā)所具備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，同時熟練掌握信息科學(xué)、計算機科學(xué)的理論、方法和技能，能解決工程領(lǐng)域中數(shù)值計算和信息處理實際問題，并可根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的高級應(yīng)用型專門人才。

課程設(shè)置

第一階段：C++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。

第二階段：Java、web系列課程、框架庫等。

第三階段：Python、嵌入式開發(fā)、移動開發(fā)等。

第四階段：Spark MLlib、TensorFlow、Keras、Caffe等。